Presentasi Praktek Kerja Lapangan (PKL) siswa SMK adalah sebuah kegiatan di mana peserta didik SMK Negeri 10 Jakarta memaparkan pengalaman mereka selama melakukan praktek kerja di dunia industri atau perusahaan terkait dengan bidang keahlian yang mereka pelajari di sekolah. Presentasi ini biasanya dilakukan setelah peserta didik menyelesaikan periode PKL mereka dan kembali ke sekolah.

Tujuan dari presentasi PKL peserta didik SMK adalah untuk membagikan pengalaman yang telah diperoleh selama praktek kerja kepada audiens, yang dapat mencakup guru, peserta didik lain, staf sekolah, atau pihak terkait lainnya. Presentasi ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berbagi pengetahuan, keterampilan, dan wawasan yang mereka dapatkan selama PKL, serta untuk memperlihatkan bagaimana pengalaman tersebut relevan dengan pendidikan dan pekerjaan di dunia nyata.

Dalam presentasi PKL, Peserta didik biasanya akan menjelaskan beberapa poin penting seperti:

1. Latar belakang perusahaan/tempat PKL: peserta didik memaparkan informasi mengenai perusahaan atau instansi tempat mereka melakukan PKL, termasuk bidang usaha, visi dan misi, serta struktur organisasi yang terkait dengan bidang keahlian mereka.
2. Tujuan PKL: Peserta didik menjelaskan tujuan mereka dalam melakukan PKL, seperti mengaplikasikan pengetahuan yang telah dipelajari di sekolah, mengembangkan keterampilan praktis, atau memperluas pemahaman tentang dunia kerja.
3. Deskripsi tugas dan tanggung jawab: Peserta didik menguraikan tugas-tugas yang mereka lakukan selama PKL, tanggung jawab yang mereka emban, serta proyek atau aktivitas yang menjadi fokus utama mereka.
4. Pengalaman dan pembelajaran: Peserta didik membagikan pengalaman mereka selama PKL, termasuk tantangan yang mereka hadapi, solusi yang ditemukan, serta keberhasilan atau prestasi yang mereka capai. Mereka juga menyoroti pembelajaran baru yang mereka peroleh, baik dalam hal pengetahuan teknis maupun keterampilan sosial.
5. Manfaat PKL: Peserta didik menjelaskan bagaimana PKL telah memberikan manfaat bagi perkembangan mereka sebagai individu dan sebagai calon profesional. Mereka dapat menggambarkan keterampilan yang ditingkatkan, pemahaman yang lebih baik tentang dunia kerja, atau peluang karir yang dijelajahi melalui PKL.
6. Saran dan rekomendasi: Peserta didik memberikan saran atau rekomendasi berdasarkan pengalaman mereka kepada perusahaan atau instansi terkait, guru pembimbing, atau sesama peserta didik yang akan melakukan PKL di masa depan.
7. Kesimpulan: Peserta didik menyimpulkan presentasi mereka dengan merangkum pengalaman PKL secara keseluruhan dan mengungkapkan apresiasi mereka kepada pihak-pihak yang telah mendukung dan membantu selama PKL.

Presentasi PKL peserta didik SMK Negeri 10 Jakarta memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk berbagi pengalaman mereka, memperkuat keterampilan komunikasi dan presentasi, serta memberikan wawasan berharga kepada audiens tentang pentingnya PKL dalam mempersiapkan mereka untuk dunia kerja.

 Save as PDF